El divendres passat el post que vaig editar va presentar els dibuixos de nens i nenes que amb la seva creativitat i amb un traç ple de color, definien totalment la seva interpretació personal, pel que fa a dites, comparacions i semblances. I ho treballaven des del punt de vista anatòmic o sigui referent-se a diferents parts o característiques del cos: alçada, ulls, nas, color de la pell…

Com que aquest treball el van dur a terme dues classes de quart del Col·legi Jaume Balmes amb un post no s’hi va poder encabir tot tot i, per tant, avui cal completar aquest tema amb els dibuixos que falten.

Atés que no cal donar explicacions prquè la imatge va acompanyada de la frase que li pertoca ja podeu començar a veure com l’aprenentatge transformat en un joc és un valor afegit per interioritzar els coneixements amb més facilitat i efectivitat.

Acabo amb un recull de murals que donen un missatge per tal de que els alumnes l’entomin i serveixi per fer-los reflexionar i formar-se tot i treballant-hi.